{"id":5914,"date":"2025-01-21T18:36:24","date_gmt":"2025-01-21T15:36:24","guid":{"rendered":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/?page_id=5914"},"modified":"2025-01-21T18:36:24","modified_gmt":"2025-01-21T15:36:24","slug":"cursul-stop-bullyingului-incepe-incluziunea-preventie-si-interventie-prof-nistor-marcela","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/erasmus\/cursul-stop-bullyingului-incepe-incluziunea-preventie-si-interventie-prof-nistor-marcela\/","title":{"rendered":"Cursul Stop bullyingului, \u00eencepe incluziunea! \u2013 preven\u021bie \u0219i interven\u021bie – prof. Nistor Marcela"},"content":{"rendered":"

Cursul Stop bullyingului, \u00eencepe incluziunea! \u2013 preven\u021bie \u0219i interven\u021bie – prof. Nistor Marcela<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

\u00cen perioada 11.07-15.07.2024, am participat la cursul Cursul\u00a0 \u201eStop bullyingului, \u00eencepe incluziunea! \u2013 preven\u021bie \u0219i interven\u021bie\u201d care s-a desf\u0103\u0219urat \u00een Malaga \u00een cadrul proiectului Erasmus+KA122 Educa\u021bie \u0218colar\u0103 al Liceului Teoretic „Andrei B\u00e2rseanu” – „Sub semnul lui \u00eempreun\u0103: g\u00e2ndim, ne motiv\u0103m \u0219i \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219im”, \u00a0organizat de Asocia\u021bia Edu2Grow. Experien\u021ba mobilitatii Erasmus+ din Malaga a fost deosebit\u0103, o oportunitate de dezvoltare nu numai pe plan profesional, ci \u0219i personal. Am avut \u0219ansa s\u0103 intru \u00eentr-o lume a jocului, a creativit\u0103\u021bii, g\u00e2ndirii critice \u0219i a multiculturalismului\u00a0sub \u00eendrumarea unor trainer, de origine spaniol\u0103, care ne-a motivat \u0219i ne-a \u00eemparta\u0219it din experien\u021ba lui integrarea \u00een actul educa\u021bional a metodelor \u0219i strategiilor specifice mediului incluziv.\u00a0<\/span><\/p>\n

La curs au participat profesori proveni\u021bi din diverse p\u0103r\u021bi ale Rom\u00e2niei \u0219i un grup din Sicilia. Pe toat\u0103 durata cursului s-a vorbit exclusiv limba englez\u0103, ceea ce a fost un prilej de \u00eembun\u0103t\u0103\u021bire a abilit\u0103\u021bilor lingvistice \u0219i o experien\u021b\u0103 de cunoa\u0219tere deosebit\u0103.<\/span><\/p>\n

Prima zi de curs am \u00eenceput-o cu foarte mult entuziasm, cu z\u00e2mbetul pe buze \u0219i cu multe expectan\u021be, \u00eentr-o atmosfer\u0103 estival\u0103.<\/span><\/p>\n

Am fost introdu\u0219i \u00een lumea jocurilor interculturale de team building \u0219i dinamica grupurilor. Am desf\u0103\u0219urat activit\u0103\u021bi de spargerea ghe\u021bii pentru o mai bun\u0103 cunoa\u0219tere \u0219i consolidarea grupurilor. Astfel, am aflat informa\u021bii despre colegii de curs; ini\u021bial numele \u0219i apoi detalii care au pus bazele cunoa\u0219terii inergrup si intragrup, pentru o mai bun\u0103 comunicare, conlucrare cultural\u0103 \u0219i incluziune. Am desf\u0103\u0219urat activit\u0103\u021bi practice de grup, deschiz\u00e2nd c\u0103i de comunicare \u00eentre speciali\u0219ti.Am \u00eenv\u0103\u021bat s\u0103 comunic\u0103m astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 dep\u0103\u0219im bariere culturale, dezb\u0103t\u00e2nd stereotipuri \u0219i prejudec\u0103\u021bi cu care ne confrunt\u0103m la clas\u0103, diferen\u021bele dintre sistemele educa\u021bionale din \u021b\u0103rile noastre \u0219i valorile culturale \u0219i de grup. Mai apoi, am lucrat \u00een grupuri eterogene realiz\u00e2nd pe o foaie flipchart descrierea membrilor grupului \u021bin\u00e2nd cont de nume, provenien\u021b\u0103, culoarea hainelor \u0219i na\u021bionalitate.<\/span><\/p>\n

A doua zi a debutat sub semnul comunic\u0103rii pentru prevenirea bullyingului.\u00a0 Activitatea de spargere a ghe\u021bii a presupus o rearanjare \u00een grupuri care s\u0103 reflecte grupa de v\u00e2rst\u0103, culoarea p\u0103rului, a ochilor, care reprezint\u0103 motive de discriminare \u00eentre elevi, deschiz\u00e2nd astfel dezbaterile legate de prevenirea bullyingului \u0219i identificarea bunelor practici pentru eliminarea acestuia. Am organizat o activitate de schimb intercultural \u0219i promovare a tradi\u021biilor regionale sau na\u021bionale prin prezentarea portului popular specific fiec\u0103rei regiuni sau \u021bari \u0219i bucate alese. Am fost desemnat\u0103 de grupul liceului s\u0103 fac prezentarea standului din Transilvania, jude\u021bul Mure\u0219.\u00a0<\/span><\/p>\n

A treia zi destinat\u0103 dinamicii grupului \u0219i prevenirea bullyingului am participat la activit\u0103\u021bi de grup \u0219i dezbateri care ne-au condus la acela\u0219i rezultat. Am realizat c\u0103 ne confrunt\u0103m cu acelea\u0219i probleme, \u00een ceea ce prive\u0219te bullyingul, de\u0219i suntem din zone geografice diferite. De asemenea, am intrat \u00een contact cu cultura \u0219i specificul local, realizand dup\u0103-masa vizite de studiu. Am vizitat ora\u0219ul Malaga cu principalele atrac\u021bii turistice \u0219i nu \u00een ultimul r\u00e2nd Muzeul Picasso, experiment\u00e2nd bucuria \u0219i emo\u021bia transmis\u0103 prin art\u0103 \u0219i cultur\u0103. Seara am avut posibilitatea de a participa \u00eempreun\u0103 cu colegii la un spectacol autentic Flamenco, celebrele dansuri spaniole ale bucuriei \u0219i triste\u021bii.<\/span><\/p>\n

Penultima zi am conceput activitat\u0103\u021bi specifice metodelor non-formale \u015fi aplicabilitatea acestora \u00een contexte formale pentru interven\u021bii \u00eempotriva fenomenului Bullying. Spre exemplu activitatea \u201eCooking an egg\u201d pentru a sublinia diferen\u021bele dintre formal\/informal\/non-formal \u00eencuraj\u00e2nd incluziunea \u00een contexte formale.Ulterior, grupupa\u021bi pe arii curriculare am ales o metoda pe care au aplicat-o folosind limbajul semnelor sau kinestezic, desene, jocul de rol, cartona\u0219e, c\u00e2ntece pentru predarea interdisciplinar\u0103. Au urmat activit\u0103ti de grup creative.<\/span><\/p>\n

Ultima zi, a managementului conflictului \u0219i medierii s-a concretizat ca un moment al bilan\u021bului \u0219i al analizei. Am realizat cu uimire c\u0103 timpul a zburat \u00eentr-un ritm ame\u021bitor. M-am implicat \u00een activit\u0103\u021bi, am colaborat, am depa\u0219it bariere culturale \u0219i de limb\u0103 \u00eempreun\u0103 cu colegii.\u00a0 Am avut \u0219ansa s\u0103 discut plusurile \u0219i minusurile sistemelor educa\u021bionale din \u021b\u0103rile din care proveneam colegii de curs, chiar diferen\u021bele de abord\u0103ri didactice din diferite regiuni \u0219i \u0219coli \u0219i am \u00een\u021beles rolul important al cooperarii europeane \u00een domeniul educa\u021biei \u0219i a programului Erasmus+. Am ob\u021binut o diplom\u0103 \u0219i cuno\u0219tin\u021be foarte pre\u021bioase care, cu siguran\u021b\u0103, se vor reflecta pozitiv \u00een activitatea didactic\u0103 viitoare.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

De asemenea, am intrat \u00een contact cu cultura spaniol\u0103, cu obiceiurile \u0219i tradi\u021biile din aceast\u0103 \u021bar\u0103. Am avut un program foarte \u00eenc\u0103rcat \u0219i cu greu am f\u0103cut fa\u021b\u0103 soarelui dogoritor, dar am dep\u0103\u0219it aceste minusuri mobiliz\u00e2ndu-m\u0103. Am participat \u0219i la vizite de studiu la castelul Alhambra unde am avut un ghid extraordinar, \u00eemboga\u021bindu-mi astfel cuno\u0219tin\u021bele legate de istoria zbuciumat\u0103 a Granadei. Nu \u00een ultimul rand, m-am bucurat de plajele insorite, de plimbari nocturne pe malul m\u0103rii \u0219i de m\u00e2ncarea tradi\u021bional\u0103 delicioas\u0103 a regiunii.\u00a0 Am avut o experien\u021b\u0103 cu adev\u0103rat reu\u0219it\u0103, care cu siguran\u021ba m\u0103 va inspira \u00een plan profesional. \u00cen plan personal, am cunoscut oameni deosebi\u021bi, am legat prietenii \u0219i \u00eempreun\u0103 cu colegii de curs ne-am creat amintiri frumoase.\u00a0<\/span><\/p>\n

– Prof.Nistor Maria<\/span><\/em><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":4157,"parent":5714,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5914","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5914","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5914"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5914\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5924,"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5914\/revisions\/5924"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5714"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/andreibarseanu.ro\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5914"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}